Анотація
Захід
виконано відповідно до вимог нового Державного стандарту та може бути
використано вчителями - практиками у 4- 5 класах. Особливістю заходу є
використання мультимедійних презентацій,
які супроводжують повідомлення учнів та поетичні читання. Презентації мають
інформаційний характер та відображають
окремі етапи життєвого шляху Т. Шевченка, його картини з альбому
«Мальовнича Україна», автопортрети, а також
відомих українських кобзарів. Презентації на заході повинні мати також естетичний характер та
формувати позитивні емоції, тому з екрану постає мальовнича природа України, славетний образ козака.
Усі форми
роботи на виховному заході повинні мати цілеспрямований пізнавальний ефект.
Відповідно до цього учні готують повідомлення,
в яких відтворено історію кобзарства,
елементи козацтва. Доречним стає інсценізований танок, який відображає
бойові прийоми козаків. Діти сприймають
інформацію не лише з естетичної точки
зору, але з пізнавальної. Таким чином,
учитель ефективно впроваджує новітні стандарти, інтерактивні форми роботи з
учнями.
Захід можна
адаптувати для учнів 6-7 класів, ускладнюючи інформаційні повідомлення та
презентації, поширивши поетичну канву поезіями, присвяченими Шевченкові.
Обов’язковим етапом заходу є виступ відповідно до теми громадського діяча,
письменника рідного краю.
Бажаємо
успіху та творчого натхнення!
Тема: Вічне слово Кобзаря
Мета: ознайомлення учнів з поняттям кобзарство, кобзарі, козак,
традиціями українського козацтва; розвиток навиків художнього читання, культури мовлення,
пам'яті, вміння виступати перед аудиторією; виховання патріотизму, любові
до української літератури та мови, формування особистісного
самоутвердження, гідності та взаємоповаги, естетичного сприйняття мистецтва.
Методи та прийоми: художнє читання поетичних творів,
інсценізація, повідомлення пізнавального характеру, мультимедійні презентації,
виконання та сприйняття пісні, танцю.
Клас: 4
Співпраця: участь у заході викладача гуртка з гри на бандурі
Палацу творчості дітей та юнацтва; книжкова виставка шкільної бібліотеки;
виступ помічника Народного депутата України О. Лукашука.
Проведення заходу:
Діти виконують пісню «Поклін тобі, Тарасе»
Дитина: Він був сином мужика, а став володарем у царстві духа.
Дитина: Він був кріпаком, а став велетнем у царстві людської
культури.
Дитина:
Він був самоуком, а вказав нові світи і
вільні шляхи професорам і книжним ученим.
Ведуча: 200 років тому у
мальовничому селі на Черкащині у невеличкій хатині кріпака Григорія
Шевченка народився син Тарас.
Учениця: Он гай зелений похиливсь,
А он з-за гаю виглядає
Ставок, неначе полотно,
А верби геть понад ставом
Тихесенько
собі купають
Зелені віти... Правда, рай?
А подивися та спитай!
Що там твориться, у тім раї!
Звичайне, радость та хвала!
За дивнії Твої діла?
Ведуча: Тарас мав феноменальну пам'ять. Все, що він почув і
побачив, живучи в Україні 14 років, згодом в найтонших подробицях розповість у
своїх геніальних творах живопису та
поезії.
Учениця: Не називаю її раєм,
Тії хатиночки у гаї
Над чистим ставом край села.
Мене там мати повила
І, повиваючи, співала,
Свою нудьгу переливала
В свою дитину... В тім гаю,
У тій хатині, у раю,
Я бачив пекло... Там неволя,
Робота тяжкая, ніколи
І помолитись не дають.
Там матір добрую мою,
Ще молодую, у могилу
Нужда та праця положила.
Учень: Там батько, плачучи з дітьми
(А ми малі були і голі),
Не витерпів лихої долі,
Умер на панщині!.. А ми
Розлізлися межи людьми,
Мов мишенята. Я до школи —
Носити воду школярам.
Брати на панщину ходили,
Поки лоби їм поголили!
А сестри! сестри! Горе вам,
Мої голубки молодії,
Для кого в світі живете?
Ви в наймах виросли чужії,
У наймах коси побіліють,
У наймах, сестри, й умрете!
Сценка, презентація «Свічка»
